Akkreditierte Studiengänge

Physik-Ingenieurwesen

Physical Engineering

Bachelor of Science

Vollzeit-Studiengang

3,5 Jahre

210 ECP

Fachhochschule

nta Hochschule Isny - staatlich anerkannte Fachhochschule

privat

http://www.nta-isny.de

Fachbereich Physik

Prof. Dr. Axel Donges

07562 / 9707 – 12

donges@nta-isny.de

Germany

ASIIN, AR

FA 5 (Phys. Technologien),
FA 13 (Physik)

30.03.2012

19.04.2013
(Bei fristgerechter Erfüllung der Auflagen verlängert sich die Akkreditierung auf den vollen Akkreditierungszeitraum.)

1. 1. Die Hochschule muss, u.a. durch Vorlage aktueller Klausurbeispiele, Bachelorarbeiten sowie Themen zu Bachelorarbeiten, nachweisen, dass der Studiengang durchgängig – sowohl in den Inhalten und dem Anspruchsniveau der Module, bei den Anforderungen an das Selbst-studium als auch bei den Überprüfungen der Modulziele – auf Hoch-schulniveau stattfindet. Dazu ist auch die Hochschulbibliothek in adäquater Weise zu entwickeln und einzubeziehen. 2. Vorlage der In-Kraft-gesetzten Grundordnung und Nachweis über die eingeleiteten Maßnahmen zur Umsetzung der Grundordnung. 3. Es ist, z.B. durch Daten aus der bisherigen Absolventenverbleibestatistik, nachzuweisen, dass die Studierenden eine dem Studienabschluss adäquate Tätigkeit aufnehmen können. 4. Es muss ein Konzept vorgelegt werden, wie die fachliche und didak-tische Weiterbildung der Dozenten gefördert wird.

Für den grundständigen Bachelorstudiengang erhebt die Hochschule eine Gebühr von 1.800,- € pro Semester. Der Studiengang soll darauf abzielen, einen anwendungsorientierten Ingenieur mit einem sehr breiten physikalischen Grundlagenwissen auszubilden. Daneben sollen die Studierenden noch vertiefte Kenntnisse aus physikalischen Nachbardis-ziplinen und aus dem Bereich Technisches Management (einschließlich Englisch) erwerben. Die Absolventen sollen eine intensive Ausbildung in den Bereichen Elektronik/Optoelektronik und Messtechnik erfahren haben. Die Studierenden sollen neben ihrem Fachkompetenz auch soft skills wie Kommunikationsfähigkeit, Organisationskompetenz und Teamfähigkeit vermittelt bekommen. Die Studierenden des Studiengangs Physik-Ingenieurwesens sollen die Möglichkeit zur Schwerpunktbildung haben. Zum einen ist dies das Gebiet der Optik und Lasertechnik, zum anderen erwerben sie solide Kenntnisse auf dem Feld der Mikrosystemtechnik und Nanotechnologien. Das Curriculum des Bachelorstudiengangs Physik-Ingenieurwesen setzt sich im ersten Studienjahr zusammen aus jeweils dem ersten und zweiten Teil der Module Mathematik, Experimentalphysik, Chemie, Elektrotechnik und Informatik. Im dritten Semester sind die Module Elektrodynamik, Anwender Software 1 Elektronik 1, Vakuum- und Reinraumtechnik und Optik 1 vorgesehen. Das vierte Semester umfasst die Module Thermodynamik, Anwender-Software 2, Optoelektronik, Lasertechnik 1 und Mikrosystemtechnik. Im fünften Semester folgen die Module Technisches Englisch, Angewandte Optik, Lasertechnik 2, Nanotechnologien und Struktur der Materie. Neben einem Wahlpflichtfach belegen die Studierenden im sechsten Semester die Module Optik 2, Spezielle Probleme der angewandten Physik und Technisches Management. Der Studiengang wird mit einer Praxisphase (13 CP) und einer Bachelorarbeit im Umfang von 17 Kreditpunkten abgeschlossen. Der Studienbeginn liegt jeweils im Wintersemester.

Die verbesserungswürdigen Aspekte wurde als Auflagen gefordert.

30.03.2012

19.04.2013
(Bei fristgerechter Erfüllung der Auflagen verlängert sich die Akkreditierung auf den vollen Akkreditierungszeitraum.)

1. 1. Die Hochschule muss, u.a. durch Vorlage aktueller Klausurbeispiele, Bachelorarbeiten sowie Themen zu Bachelorarbeiten, nachweisen, dass der Studiengang durchgängig – sowohl in den Inhalten und dem Anspruchsniveau der Module, bei den Anforderungen an das Selbst-studium als auch bei den Überprüfungen der Modulziele – auf Hoch-schulniveau stattfindet. Dazu ist auch die Hochschulbibliothek in adäquater Weise zu entwickeln und einzubeziehen. 2. Vorlage der In-Kraft-gesetzten Grundordnung und Nachweis über die eingeleiteten Maßnahmen zur Umsetzung der Grundordnung. 3. Es ist, z.B. durch Daten aus der bisherigen Absolventenverbleibestatistik, nachzuweisen, dass die Studierenden eine dem Studienabschluss adäquate Tätigkeit aufnehmen können. 4. Es muss ein Konzept vorgelegt werden, wie die fachliche und didak-tische Weiterbildung der Dozenten gefördert wird.

Für den grundständigen Bachelorstudiengang erhebt die Hochschule eine Gebühr von 1.800,- € pro Semester. Der Studiengang soll darauf abzielen, einen anwendungsorientierten Ingenieur mit einem sehr breiten physikalischen Grundlagenwissen auszubilden. Daneben sollen die Studierenden noch vertiefte Kenntnisse aus physikalischen Nachbardis-ziplinen und aus dem Bereich Technisches Management (einschließlich Englisch) erwerben. Die Absolventen sollen eine intensive Ausbildung in den Bereichen Elektronik/Optoelektronik und Messtechnik erfahren haben. Die Studierenden sollen neben ihrem Fachkompetenz auch soft skills wie Kommunikationsfähigkeit, Organisationskompetenz und Teamfähigkeit vermittelt bekommen. Die Studierenden des Studiengangs Physik-Ingenieurwesens sollen die Möglichkeit zur Schwerpunktbildung haben. Zum einen ist dies das Gebiet der Optik und Lasertechnik, zum anderen erwerben sie solide Kenntnisse auf dem Feld der Mikrosystemtechnik und Nanotechnologien. Das Curriculum des Bachelorstudiengangs Physik-Ingenieurwesen setzt sich im ersten Studienjahr zusammen aus jeweils dem ersten und zweiten Teil der Module Mathematik, Experimentalphysik, Chemie, Elektrotechnik und Informatik. Im dritten Semester sind die Module Elektrodynamik, Anwender Software 1 Elektronik 1, Vakuum- und Reinraumtechnik und Optik 1 vorgesehen. Das vierte Semester umfasst die Module Thermodynamik, Anwender-Software 2, Optoelektronik, Lasertechnik 1 und Mikrosystemtechnik. Im fünften Semester folgen die Module Technisches Englisch, Angewandte Optik, Lasertechnik 2, Nanotechnologien und Struktur der Materie. Neben einem Wahlpflichtfach belegen die Studierenden im sechsten Semester die Module Optik 2, Spezielle Probleme der angewandten Physik und Technisches Management. Der Studiengang wird mit einer Praxisphase (13 CP) und einer Bachelorarbeit im Umfang von 17 Kreditpunkten abgeschlossen. Der Studienbeginn liegt jeweils im Wintersemester.

Die verbesserungswürdigen Aspekte wurde als Auflagen gefordert.